2008中國教育小康指數:教育公平仍無根本好轉

2017-01-17 16:11:47 來源:中國小康網-小康雜志社 作者:《小康》雜志中國全面小康研究中心 責任編輯:龐瑞澤 字號:T|T
摘要】《小康》對“您認為政府對教育的政策偏向性方面有所好轉嗎?”調查顯示,高達41%的受訪者回答“很不滿意”,近30%的受訪者回答“不太滿意”,也就是說有近70%的受訪者不滿意。

  中國小康網 2008年5月,《小康》雜志會同有關專家及機構,對我國“教育小康”進行了調查。經過對調查結果進行加權處理,并參照國家有關部門的監測數據和大量社會信息,得出2007-2008年度中國教育小康指數為64.6分,比上年提高0.5個百分點。其中:教育投入及政策偏向性、教育法律法規體系建設及執行、對中國教育現狀的滿意度、平均受教育年限指數分別為59.2、88.5、57.4、69.3,比上年分別提高1.2、0.3、0.3、1.7個百分點,對教育公平程度的感受為51.8,比上年下降0.2個百分點。

  平均受教育程度繼續提高

  男女之間、城鄉人口之間差別較大

  據國家統計局調查,2007年我國15歲及以上人口平均受教育年限達到8.4年,比2006年提高了0.2年。其中,男性人口平均受教育年限為9.0年,女性人口為7.8年;城鎮人均受教育年限為9.7年,鄉村為7.3年;城鎮粗文盲率為4.30%,鄉村粗文盲率為9.48%。男女之間、城鄉人口之間在受教育程度方面差異依然較大。

  2007年各種受教育程度人口占總人口的比重,大學以上占6.16%,高中占12.59%,初中占37.76%,小學占29.85%。與2006年相比,大學及以上、高中、初中受教育程度的人口比重分別增加了0.33個、0.46個和1.18個百分點,小學減少了1.17個百分點;與1990年相比,大學及以上受教育程度的人口比重增加了3.3倍,高中增長了56.6%,初中增長了61.8%,小學減少了19.7%。2007年我國人口粗文盲率(15歲及以上不識字或識字很少的人口占總人口的比重)減少到7.17%,較2006年下降了0.71個百分點,比1990年時的15.88%下降了8.71個百分點。

  國家財政性教育經費占GDP的比例依然較低,還達不到世界平均水平

  近年來,我國財政性教育經費投入增長速度都在10%以上,到2006年,國家財政性教育經費投入占國內生產總值(GDP)的比例剛剛達到3%,遠低于世界平均水平4.5%以上。國家教育經費投入不足,已成為制約教育發展的重要因素之一。

  教育公平程度沒有得到根本好轉

  《小康》對“您認為政府對教育的政策偏向性方面有所好轉嗎?”調查顯示,高達41%的受訪者回答“很不滿意”,近30%的受訪者回答“不太滿意”,也就是說有近70%的受訪者不滿意。同時,《小康》也對“您認為當地政府為每位社會成員提供教育機會平等嗎?”進行調查,更是高達44%的受訪者回答“很不平等”,33%的受訪者回答“不太平等”。這些都說明我國教育公平程度沒有得到根本好轉。

  (感謝國家統計局呂慶吉吉博士提供智力支持)

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